新DOC運動工作坊─我們心中的DOC「典範」
二年多來，教育部創造偏鄉數位機會中心計畫持續在全台各地設立DOC，且這四年內要在全台設置300個點。這二年來雖有一些不同的機會讓各DOC和輔導團隊相聚，但都有特定的內容安排，缺乏讓所有參與這個計畫的〞不同位置角色〞的伙伴們可以有真的交流對話，可以有深入的經驗分享和問題探討。……(全文)
台東部落遊學記
在建和DOC了解社區推動資訊課程的相關工作時，雖然阿朗講得幽默有趣，但實際上也顯示出工作人員對社區經營的用心，所有的工作不是做業績，更不是人來上課就好，孩子得帶著寫好的功課來當電腦課程的入場券，工作人員對DOC的經營，考量的是全盤性社區孩子教育的規劃，並不只是一個配合教育部DOC計劃的執行人員而已。……(全文)
行政院教育部創造偏鄉數位機會中心輔導計畫原住民地區部落遊學活動
台東市建和數位機會中心在這次教育部所推動的「創造偏鄉數位機會中心計畫─原住民地區」中一直是最具有活力的一個中心，從今年9月開課至今，已讓部落族人實地參與並學習及體認到電腦的好處，又透過管委會的積極經營，激發起居民對在地的人文、產業進行調查與整理，也想和外界的人分享，適逢卑南族舉辦聯合年祭活動，因此特地策劃此次部落遊學行程活動，希望將數位機會中心開始營運以來的數位化成果，以及台東大知本地區的卑南族文化做有機的結合，透過部落遊學的形式，期望讓各界能夠更了解卑南族的文化特色，並進而支持部落的在地產業，使數位機會中心能夠有更寬廣的發展。
