1 月
10
最近投履歷投到大公司,剛好公司願意給予面試的機會(也是唯一的機會),正好可以試著再透過e-mail與人資聯絡說明本身的需求如筆電和投影機,好在人資願意提供,不過不建議聽打員隨行。接著,在面試過程中,主管們也耐心的用筆電打字或寫白板與我溝通,也有談到未來工作上怎麼與我溝通的種種問題。最後,職務再設計方面,需要自己向公司爭取權利的需求,讓公司的主管或同事們知道自己的狀況並視情況提供其需求,雖然提供的需求有限,但未來要透過各界精英們的努力來延續改善以上兩大組所討論彙整過的種種問題。
雖然活動結束,但是「從聽打員與手譯員服務的建置從義務教育起」仍要繼續推動,因為有了問卷調查、現場與網路連署的行動演練經驗,自然不能辜負每個連署人的期望,加上歐美等先進國家已有將聾人文化介入各級教育課程、手語翻譯員朝制度化證照化邁進也是要歷經民間團體與政府四年多的努力,這兩個制度經驗值得我們的借鏡參考,以期影響每一位人,甚至延伸到學校、公司及社會上,讓需求資源比較足夠提供。
(註:本文作者為聽障人士,全文請參閱「身心障礙者服務資訊網」)